domingo, 5 de febrero de 2012

Cruz Macias Rodrigo Ezequiel, 3IV08, 03/02/2012, sesión 4, maquina 9
En esta cuarta sesión realizamos un reloj de la siguiente forma.
Paso 1: realiza un circulo de de cierta medida y copiarlo2 veces y así cambiar sus medidas.
Paso 2: ponerle color a esos círculos pero difuminado de colores un poco obscuros y en el centro en el circulo mas pequeño colocar una imagen.
Paso 3: hacer pequeños rectángulos de y colocarlos alrededor del circulo a una medida de 30 grados.
Paso 4: alrededor de esos rectángulos tenemos que colocar las horas.
Paso 5: hacer un trapecio volteado y colocarlo en forma transparente para simular como un espejo.
Paso 6: realiza con un par de flechas lo que serian las manecillas del reloj.
Paso 7: por ultimo dale sombra al reloj para que se vea en 3D.
 
Cruz Macias Rodrigo Ezequiel 3IV08 30/02/2012 sesión 3 maquina 9

En esta sesión realizamos un ejercicio sencillo para empezar a manejar el programa el cual fue hacer un bochito
el cual se efectuó de la siguiente manera:

Paso 1: trazar un medio arco de 50* 25 mm, trazar un cuarto de arco de 15*15 mm, sobre ponerlos soldarlos.
Paso 2: trazar un circulo de 15*15mm. copiarlo y pegarlo, sobre pegarlos a la figura anterior, seleccionar los tres elementos y dar forma elegir la opción recortar separar los círculos.
Paso 3: reducir los círculos a la medida de 12*12 mm.y acomodarlos en los huecos, trazar una elipse de 35*20 mm. con sector circular, con arcos y sectores obtener la contra-parte del arco.
Paso 4: colocarlo como ventana, copiar la elipse reflejarlo horizontalmente y adelgazar para que sea otar ventana.
Paso 5:traza un circulo de 6*6 mm. recortarlos para obtener el centro de la llanta, rellena la llanta de negro copiarla y pegarla en el otro espacio de la llanta, por ultimo rellena la carrocería del color que te guste.  

domingo, 29 de enero de 2012

Rodrigo Ezequiel Cruz Macias 4IV08 cesión 2 27/01/2012
En esta clase vimos cual iba a ser el programa que vamos a utilizar a lo largo del semestre el cual se llama corel draw en el que ubicamos cuales eran sus símbolos y para que servían.
También hicimos un ejercicio de nuestra primer practica de un elefante para ir familiarizándonos con el programa. 
Rodrigo Ezequiel Cruz Macias 4IV08 Cesión: 1 23/01/2012
En nuestra primera cesión nos comunicaron como es que íbamos a trabajar en esta unidad de aprendizaje en la cual en la:
Unidad 1: tendríamos que manejar un software vectorial el cual se iba a dividir en 2 RAPS que resumidos consistían en identificar y manejar el software especializado para la materia en el uso de ejercicios gráficos. 
Unidad 2: un software de rasterizacion con dos RAPS y de igual forma conocer sus características y trabajar con el.
Unidad 3:realizar un proyecto gráfico para la construcción de objetos de acuerdo a su metodología. 
También realizamos y quedamos de acuerdo en como iba a ser nuestra evaluación y nuestros tiempos de tolerancia.